有關備課的製作知識
學前班數學教學目標:使學生正確地數出數量是2的物體的個數,會讀、寫數字2。掌握2和1的順序以及2的組成,認識">"。通過觀察主題圖,培養學生的觀察能力,教育他們從小要愛學習,做事要認真。教學重點:理解2的含義,掌握2的組成。...
學前班數學活動目標:1、進一步認識圓形、三角形、正方形,感知形狀的主要特徵。2、認識圓形、正方形、三角形圖形標記,並學習按照圖形標記製作相應的形狀。3、能注意操作過程中的書面整潔,樂意邊操作邊講述。教學重點:認識...
學前班數學活動目標:1、複習得數是3以內的加法,4以內數的組成。2、通過創設情景,讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數是4的加法算式,嘗試自編得數是4的加法應用題。3、使幼兒進一步理解兩個部分數的交換關係。4、培養幼兒...
學前班數學教學目標:使學生正確地數出數量是3的物體的個數,會讀、寫數字3。瞭解3以內數的順序,會比較3以內數的大小,認識"<",掌握3的組成。初步培養學生的觀察能力和良好的書寫習慣。教學重點:理解3的含義,掌握3的組成。教...
一、學前班數學活動目標:1、認識數字6,理解6所代表的意義。2、掌握6的分解和組合。3、喜歡做與數字有關的遊戲,嘗試用符號表徵數字。二、活動準備:1、每個小朋友兩個紙折的籃子、六個用硬紙片製作的胡蘿蔔、一張紙、一套1...
教學目的:1、引導幼兒嘗試運用多種感官認識"1"和"許多"。2、認識"1"和"許多",知道"1"和"許多"的關係。3、培養幼兒觀察、分析和口語表達能力。教學重點:知道"1"和"許多"的關係教學難點:口語表達能力教學準備:創設遊戲宮情...
課時活動內容:快樂的校園學前班數學活動目標:1、讓幼兒初步感知集合,學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備:小棒、教具。活動過程:開始部分:一、彈...
學前班數學活動目標:1、在遊戲活動中學習6的形成,認識數字6,理解6的實際意義。2、激發學習興趣,發展幼兒操作,思維能力。教學重點:認識數字6教學難點:理解6的實際意義活動準備1、蘿蔔、青菜、磨菇卡片各6張,1-6數字卡片。2、...
10的加減法活動內容:10的加減法課型:新課學前班數學活動目標:學會看圖計算10的加減法。活動準備:計數器,圓形紙片等。10的加減法活動過程:一、開始部份:複習10的組成的數學兒歌。二、基本部分:新授課(一)結合第1、4幅圖學習看圖...
學前班數學教案:圖形變換學前班數學活動目標:1、複習各種幾何圖形,能排除大小、顏色、擺放位置的干擾,正確辨別圖形,進行分類計數。2、通過讓幼兒對正方形、長方形、三角形、圓形等圖形進行變化操作,引導幼兒發現圖形之間可...
一、學前班數學活動目標:1、通過看圖列算式,學習8的第一、二組加減。2、探索根據實物圖的內容選擇答案圖,並列出8的第一、二組加減算試。3、用較準確、完整的語言講述算式的含意。二、教學準備:教具:圖片:8的第一組實物圖七...
學前班數學活動目標:1、知道相鄰數的概念,掌握5以內各數的相鄰數。2、理解並能說出相1或少1的關係。教學重點:5以內各數的相鄰數活動準備:1、森林背景圖,6張蘑菇房子圖片。2、1-6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各一...
一、學習目的:1、學習將一個形過體等份為四份的方法,進一步理解等分的含義和整體與部分的關係。2、學習用不同的方法等分幾何圖形,發展幼兒的思維能力、動手能力。二、學習準備:圓形、正方形、長方形紙各一張。三、學習過...
10的加減法活動內容:10的加減法課型:新課學前班數學活動目標:學會看圖計算10的加減法。活動準備:計數器,圓形紙片等。10的加減法活動過程:一、開始部份:複習10的組成的數學兒歌。二、基本部分:新授課(一)結合第1、4幅圖學習看圖...
學前班數學教案:"認識時鐘"【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步瞭解時針、分針之間的關係,掌握整點、半點並知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途。2.培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神...
教學內容:比較大小、長短、高矮教學目的:1、使幼兒聯絡生活經驗認識大小.長短和高矮的含義,體會比較一般方法,初步學會比較物體的大小.長短和高矮。2、使幼兒經過比較的活動,初步建立大小長短和高矮的觀念,培養初步的觀察、...
學前班數學教案:"貨幣的認識"學前班數學教學目標:1、加深幼兒對10以內數的認識概念。2、培養幼兒準確數數的能力。3、加深10以內數新增"1"或去掉"1"的關係。活動準備:盤子、糖果、數字卡片過程一、複習讀數,數數1、全班齊...
學前班數學活動目標:1、通過看圖列算式,學習8的第一、二組加減。2、探索根據實物圖的內容選擇答案圖,並列出8的第一、二組加減算試。3、用較準確、完整的語言講述算式的含意。教學準備:教具:圖片:8的第一組實物圖七張、第二...
一、教學目的:1、複習5、6和7的組成,要求熟練掌握。2、複習5、6和7的加法和減法,使幼兒較熟練地進行5、6和7的加減運算。3、能看圖、看試、看數正確地自編5、6和7的加減法應用題並列式計算。二、教具準備:5、6和7的數字卡...
一、學前班數學活動目標:1、複習得數是3以內的加法,4以內數的組成。2、通過創設情景,讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數是4的加法算式,嘗試自編得數是4的加法應用題。二、活動準備:3以內加法算式卡、數卡4,蘋果、梨圖片4...
設計說明:教學是單調,枯燥的。再加上學前幼兒年齡小,自控能力差。為保持幼兒注意力,在教學中,通過遊戲引導幼兒聯絡實際,把字形結合起來,通過遊戲,引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4,會數4以內的數量。學前班數學活動...
學前班數學教案5的分解與組合東津鎮中心幼兒園朱桂榮設計意圖:在這次教學實踐中,我以幼兒新課程標準為依據,採用直觀演示型、探究型的湊十法既為幼兒計算這類加法提供了簡便的計算方法,又有效的培養了幼兒的數學思維能力,...
設計說明:教學是單調,枯燥的。再加上學前幼兒年齡小,自控能力差。為保持幼兒注意力,在教學中,通過遊戲引導幼兒聯絡實際,把字形結合起來,通過遊戲,引導觀察和教師範寫。這節課重點讓幼兒認識4,會數4以內的數量。學前班數學活動...
學前班數學活動目標:1、根據不同的畫面進行講述,並列出相應的算式,從而感知加法算式所表達的數量關係。2、引導小朋友積極探索數學活動。活動準備:1、教具:10張小動物卡片、1---10的數字卡。2、學具:小朋友操作學具。每桌10...
活動要求:認識、比較物體的粗細,懂得"粗細"的比較是相對的。活動準備:教師演示用的4種不同粗細的物體(小棒、牙籤、蠟筆和水彩筆)幼兒標作材料人手一份(能力強的為7種不同粗細的物體,能力中等的為5種不向粗細的物體,能力差的...
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