小学数学手工教具制作列表精选
学前班数学活动目标:1、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。2、理解并能说出相1或少1的关系。教学重点:5以内各数的相邻数活动准备:1、森林背景图,6张蘑菇房子图片。2、1-6的大点卡和数卡一套。3、小猴、小兔头饰各一...
时活动内容:认识各种形状(练习)学前班数学活动目标:1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。3、提高参与活动的积极性和体验与活动的...
学前班数学活动目标:1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。活动准备:几何图形挂件一人一个,数字卡片,演示教具,魔术卡每人一张活动过程:一、带幼儿进知...
学前班数学活动目标:1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...
幼儿园学前班数学教案一、活动目标1.复习大于号和小于号等于号。2.让孩子进一步运用大于号和小于号等于号。3.培养思维的灵活性和可逆性。幼儿园学前班数学教案二、活动准备画有“〈”“〉”符号卡片两张,“=”符号一张;苹...
活动目标:1.学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。2.培养幼儿序数的兴趣。活动准备:准备贴绒教具:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片一幅。10只企鹅图片,10条小鱼图片。活动重点:学习...
学前班数学活动目标:1在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义;2运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐:重难点:理解8的实际意义;活动准备:'8'的数字卡片,邀请8位大班幼儿,设置小超市-内置书、盒子、牙...
一、活动目标:1、学习根据点数和星星匹配。2、发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。二、活动准备:1、夜空场景,并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。2、幼儿已认识各种颜色的星星以及各种标记。3...
台灯是我们生活中不可少的小家电。它主要是把灯光集中在一小块区域内,便于我们的学习和工作。可是你知道它都是由哪几种元件组成的吗?它是怎么给我们带来光明的呢?下面让我们自己动手做个小台灯。主要材料:灯罩吸管塑料...
教学内容:继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小...
教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小朋友在插板上的第一行插上...
利用陶瓷茶具和印花金属勺子手工制作漂亮的植物盆景,作为节日礼物送给敬爱的老师是不是很有创意呢?不要以为这么好看的礼物制作起来很困难,只要准备好材料分分钟就能轻松搞定,喜欢就赶快来和我一起制作一个吧~~~小学生科...
活动目的:1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点:按数字做动作,知道数的实际意义难点:按数字做动作,知道数的实际意义准备:1——10数字卡片认识数字1-10过程:一、开始部分(引出内容)1...
制作意图:根据小班幼儿的生理特征,喜欢鲜艳的色彩和具体形象的数概念,本着废旧利用、科学、实用便于操作的原则制作的。教育价值:1、帮助幼儿建立上下左右的方位词。2、帮助幼儿初步理解数概念。3、帮助幼儿建立数与数量...
一、活动目标:1、学习根据点数和星星匹配。2、发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。二、活动准备:1、夜空场景,并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。2、幼儿已认识各种颜色的星星以及各种标记。3...
一、学习目的:学习将一个形体等分为两份,初步理解等份的含义及整体和部分的关系(等份中的包含关系和等量关系),培养幼儿的分析、综合、比较能力。二、准备:纸片三、教学过程:1、出示两个圆饼,重叠比较,让幼儿观察两个饼一样大...
活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。活动准备音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。活动过程㈠游戏捕鱼⒈教师...
2008年3月4日3周7课时活动内容:连一连(复习)学前班数学活动目标:1、让幼儿复习从1书数到5,从5倒数到1(同时伸出同数目的手指)。2、引导幼儿观察说出自然数列中1-5数量变化的规律(依次多1)。3、训练幼儿思维的敏感性。活动准备:...
设计说明:教学是单调,枯燥的。再加上学前幼儿年龄小,自控能力差。为保持幼儿注意力,在教学中,通过游戏引导幼儿联系实际,把字形结合起来,通过游戏,引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4,会数4以内的数量。学前班数学活动...
学前班数学教案:图形变换学前班数学活动目标:1、复习各种几何图形,能排除大小、颜色、摆放位置的干扰,正确辨别图形,进行分类计数。2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可...
学前班数学教案:"货币的认识"学前班数学教学目标:1、加深幼儿对10以内数的认识概念。2、培养幼儿准确数数的能力。3、加深10以内数添加"1"或去掉"1"的关系。活动准备:盘子、糖果、数字卡片过程一、复习读数,数数1、全班齐...
大猩猩乘法表,给学习乘法的下朋友多一点乐趣,通过移动大猩猩的脚对齐需要的数字,两个的乘积就会在它的手上显示出来哦。底下是视频演示。ViaNoquedanblogs/object>MonomultiplicadorfromCuartoderechaonVimeo...
学前班数学活动目标:(1)初步感知数位(个位、十位、百位),了解数位之间的关系。(2)学习用数位器表示100以内的数字。活动准备:1、教、学具准备:教具"数位器"、金色珠、赛根板2、操作册第8册第47页、48页。幼儿园学前班数学教学...
一、教学目标:1、了解平面镜及其成像规律;2、了解光的反射及其反射定律。二、教学重点:知晓潜望镜的工作原理。三、教学过程:1、知识点介绍:平面镜:我们把呈光滑平面的镜子叫作平面镜;如我们梳头时照的镜子、穿衣镜、舞蹈教...
一、学习目的:1、学习将一个形过体等份为四份的方法,进一步理解等分的含义和整体与部分的关系。2、学习用不同的方法等分几何图形,发展幼儿的思维能力、动手能力。二、学习准备:圆形、正方形、长方形纸各一张。三、学习过...
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