有關教案的製作知識
目的：認識時鐘，讓幼兒瞭解和時鐘的關係，能認識整點和半點。準備：時鐘一個。過程：1、教師出示大座種，請幼兒説出它的名稱和作用。2、請幼兒數清鐘面上的1—12的數字，幫助幼兒認識較短的時鐘和較長的分鐘，並教給時針和分針...
一立體裁剪的概念立體裁剪是區別與服裝平面製圖的一種裁剪方法，是完成服裝款式造型的重要手段之一。服裝立體裁剪在法國稱之為“抄近裁剪（cauge）”，在美國和英國稱之為“覆蓋裁剪(dyapiag)”，在日本則稱之為“立體裁斷”。...
活動目標：1、嘗試用粘貼的方法體現立體雲朵，初步表現雲朵多姿多彩的特徵。2、培養幼兒喜歡畫畫和大膽表現畫面內容的能力。3、體驗成功的喜悦。活動準備：各種顏色半圓雲朵形卡紙若干、膠水、水彩筆若干、教師和家長帶孩...
一、活動目標：1、能按顏色標記幫花朵分類。2、學習根據點數和花朵匹配。3、發展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。二、活動準備：1、花園場景，並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點數。2、幼兒已認識各...
課時活動內容：快樂的校園學前班數學活動目標：1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特徵分類。2、讓幼兒能準確計數10以內物體的數量。3、訓練幼兒對周圍環境物體數量的敏感性。活動準備：小棒、教具。活動過程：開始部分：一、彈...
湊十法是20以內進位加法的基本思路。運用湊十法能將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易。例如9+5，將5分成1和4，因為9湊十缺1，所以要分出1。所以9+5，就分解計算9+1=10、然後10+4=14，所以，孩子要牢...
只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育，從小學習美術不僅可以開發小朋友的智慧、讓學生學會對事物進行不同的觀察和描繪，還能深化自尊、自律、合作動機，擁有獨立思考與工作的能力。家長也許不瞭解寶寶凌亂...
一直身裙的立體裁剪直身裙是裙裝最基本的造型。（1）取出經向布料一塊，在布上需標出臀圍線與前中心線。（2）將布料與人台的同名線條相複合。（3）在腰圍處將餘量推向公主線處，並用大頭針固定，作為腰省處理。（4）在腰圍線、側縫線處做點...
孩子在繪畫中敍述着對世界的直覺和感受，兒童美術能力的培養不僅可以提高孩子們的審美興趣和學習態度、幫助小朋友們學會用雙手創造出完全屬於自己的作品，還可以發展記憶和想象力，變得越來越聰明。有時，家長們或許看不懂孩...
目的：認識時鐘，讓幼兒瞭解和時鐘的關係，能認識整點和半點。準備：時鐘一個。過程：1、教師出示大座種，請幼兒説出它的名稱和作用。2、請幼兒數清鐘面上的1—12的數字，幫助幼兒認識較短的時鐘和較長的分鐘，並教給時針和分針...
《小獅子掛件》活動目標：1、利用廢舊光盤，稍加輔助材料點綴，做出漂亮的手工製品。2、發展幼兒的想象力，創造力及動手能力。能用所提供材料，進行大膽創作。3、體驗成功的喜悦，懂的合作與分享。活動準備：作品範例、廢舊光盤卡...
日晷、太陽高度我們都知道當太陽到我們正頭頂的時候是中午時刻，那麼當太陽到其他位置時，能不能用太陽判斷時間呢？遠古時代沒有鐘錶，那麼古人怎樣利用太陽來計時的呢？你想明白太陽的高度是怎麼測量的嗎？你知道這其中藴含的道...
學前班數學教案："貨幣的認識"學前班數學教學目標：1、加深幼兒對10以內數的認識概念。2、培養幼兒準確數數的能力。3、加深10以內數添加"1"或去掉"1"的關係。活動準備：盤子、糖果、數字卡片過程一、複習讀數，數數1、全班齊...
1、複習對時鐘的認識。2、複習對整點的認讀，知道在整點的時候，長針（分針）都是指到12上。3、學習半點的認讀方法。（1）教師再將長、短針都撥到12上，請幼兒注意老師撥針，教師邊撥針邊説：分針從12開始走起，經過1、2、3、4、5指到6上...
一、活動目的１.通過讓幼兒動手操作、比較，發現物體的排列規律並進行排序。２.培養觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。二、活動準備１.教具：黑白序列的排序圖樣。２.學具：①幼兒分組操作材料：a鋪地磚b串彩鏈c圍圍牆d排排隊②花...
學前班數學活動目標：1、在遊戲活動中學習6的形成，認識數字6，理解6的實際意義。2、激發學習興趣，發展幼兒操作，思維能力。教學重點：認識數字6教學難點：理解6的實際意義活動準備1、蘿蔔、青菜、磨菇卡片各6張，1-6數字卡片。2、...
幼兒園小班數學活動目標：1、嘗試按照連衣裙的顏色、釦子的形狀。釦眼的多少一一對應的縫鈕釦、掛裙子。2、能手口一致地點數裙子上5以內的扣子數量。3、體驗幫助小兔子縫鈕釦、掛裙子的樂趣。幼兒園小班數學活動準備：1...
目標：1、運用10以內數提高對分成、組成及加減運算的理解性和概括性2、訓練邏輯思維能力、動手操作能力及靈活性。準備：幼兒操作材料：每張桌子中間放一盒塑料管（珠子）、作業圖兩張教具：紅色的兩個半圓形、黃色三角形、綠色正...
活動目的：1、進一步理解1—10的實際意義2、訓練幼兒的記憶力及反映能力重點：按數字做動作，知道數的實際意義難點：按數字做動作，知道數的實際意義準備：1——10數字卡片認識數字1-10過程：一、開始部分（引出內容）1...
活動目標：運用纏、卷的技能，嘗試看圖示製作盆栽。2、體驗用扭扭棒進行創意盆栽的樂趣。3、懂的分享成功的喜悦。活動準備：盆栽範例一份、扭扭棒人手一份、絨球或泡沫球、小花盆人手一份、活動過程：一、出示神祕禮物，激發幼...
兒童基礎線描裝飾畫作為學習繪畫的最根本的基礎，在任何繪畫方式下都會經常運用，通過各種圖形及線條的變化，線描會為好的繪畫打下堅實的基礎，瞭解圖形線條的變化並學會運用，使你的繪畫進步更快。兒童線描教案大全，詳細介紹了...
新年來臨，動手做一個美美又喜氣的作品，不僅可以粧點自己的小房間而且又很實用，孩子們可是非常喜歡的喔，現在就帶他們動動手吧！時間：60分鐘創作形式：複合媒材材料：水管(約圓直徑10cm、長度20cm，亦可用硬紙筒或鐵罐代替)、保麗龍...
活動目標：1、能掌握正確的剪貼方法。2、發揮想象，嘗試動手製作立體卡通動物造型。3、體驗手工製作的的樂趣，分享成功的喜悦。活動準備：剪刀、卡紙若干（每人一份）；活動眼珠、雙面膠、膠棒或乳白膠均可、教師製作的成品一隻。...
數子十過，不如獎子一長，與寶寶畫畫已經成了日常生活的一部分，磁鐵作畫、鉛筆畫、裝飾畫……我們自己也快成為一個美術師了！美術是我們觀察世界最直接的一種方式，學習美術不僅能夠激發小朋友們對事物的觀察的方法、能讓其掌...
教學目的：1、引導幼兒嘗試運用多種感官認識"1"和"許多"。2、認識"1"和"許多"，知道"1"和"許多"的關係。3、培養幼兒觀察、分析和口語表達能力。教學重點：知道"1"和"許多"的關係教學難點：口語表達能力教學準備：創設遊戲宮情...
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