第四屆編織大賽手工教程 兒童披肩的手工教程
教程閲讀幾點説明及一些講述：
説明：
1。對熟手或會看圖解的織友説：如果你喜歡圖中的披肩，直接把圖拿走就好，教程就不用看了，如果有時間，倒是可以幫我把把關。
2。對新手説，第一：如果你喜歡看着實物圖別人告訴你這怎麼鈎那怎麼鈎，這個教程就不要看了，我這個教程是依圖解為基礎來寫的。
3。對新手説，第二：我儘量結合各種資料、過程製作圖等等信息把這篇基礎教程做好。這裏友情提示一點，如同織友“隨一花邊”説的一句話“在網上沒辦法手把手的教，所以你只有先學會通用語言--圖解和針法”。所以説在你學習鈎編時如果一點都不懂這門交流語言，鈎編學習時自然大家難以溝通。
講述：
常説付出的越多，得到的越多，我可以寫這樣的一篇教程，除了十幾年來的一些基礎仿實物的實踐經驗，就是這四個月以來整理學習資料時一邊整理一邊彌補自己理論知識、試着幫助回答織友問題，後來開通羣與織友交流的結果。
話説回來，上任版主這一位置的四個月，也是在論壇潛水露出水面的四個月，這四個月的收穫遠遠大於之前十幾個年頭的積累，哈，不過呢，如果不是之前的經驗，現在也不會這麼快吸收很多東西，這個過程就像是，以前只會説但不會寫，但經過理論學習，現在會寫了，於是可以和大家溝通了，可以把自己的經驗分享給大家啦！
所以此我也想對新手重申，不要太過於心切急攻，把基礎打好，把鈎編的交流語言學學好，論壇裏有很多寶貴的學習資料，不仿靜下心來好好研究學習，不要太過於眼高，看到漂亮的就想仿，這就如同，孩子還不會走就想跑。
而我，不是高手，也不是老師，和一些新手朋友一樣，或許只能稱為新手，如此以下內容就是我的鈎織經驗和心得，希望可以幫助到一些更新的朋友，因為是新手，或許可以更接近與瞭解新手的困惑，但因為畢竟有些經驗在，所以對於新手的困惑也不一定可以有十足的瞭解。
在新成立的鈎針編織羣裏，在介紹中寫到這樣一句話“學習交流鈎編技術，發揚傳承鈎編文化，澹泊明志，寧靜致遠，這是一場針與線的柔情，讓我們在編織中品味人生，讓我們一起進入鈎編織物的美麗世界”。所以做這些就算是為鈎編技術這種傳統文化儘自己的一分力。而品味人生，一直以來覺得，人生像是在學校，你如果想成為優秀的學員，那你需要有如下幾天要求：好的老師，好的書籍，再來就是個人認真學習、及時複習的態度。對於人生、鈎編都是如此，在生活中老師的角色並不侷限於掛着老師名銜，比如現在的論壇，它就可以做為老師，每一位新人也可以做為我的老師，等等，而書籍，在生活中，你需要有一定的學識，需要去閲讀大量的書籍或者信息來提高自身的修養素質，在鈎編中你需要閲讀相應書籍，自我的學習與複習，在生活裏是不時的自醒等，而在鈎編更不要説了，有句話説的好，活到老學到老，人生如此，學識如此，鈎編或者其它手工更是如此，自己不去努力學，一切都枉然。
説的有點多了，但既然是做教程，像做其它事情一樣，要做就做到自己可以做到的最全面與最好吧。好了，下面開始寫教程，以下，先把圖解與原圖提供上來。順便再做一份教程目錄，大家可按需查詢相應內容，點擊加黑標題即可到相應樓層。
教程目錄：
2#鈎織前的準備與瞭解
1。用線
2。用針
3。兩股線合鈎
4。用量
5。對於圖解的大概介紹
6。成品成品圖，附尺寸
7。動工之前要先了解兩件事情。
3#鈎織過程介紹
A。鈎主體
B。鈎領子
C。鈎花邊
D。鈎帶子
10#鈎織過程介紹
E。鈎裝飾小球
參賽感想
作品秀
備註
12#其它説明
30#新增鈎帶子與小球不斷線的方法
（圖解都是相當清晰的，所以此教程的圖解如果看不清，點擊圖片即可看大圖）
（學習鈎編大致覺得是以下這樣一個過程：瞭解鈎針符號——學會看圖解——仿製實物——掌握各種竅門——進階成為編織高手可以自行進行創作）
仿製披肩選用材料：
1。用線：澳賽爾天絲線（10號線。11號線）
此線為本站論壇出售的線：
（選用原因或者説是感想：因為是兒童用披肩，所以線上考慮需要適合於兒童，我自己對線又沒太大研究，所以剛好看到論壇在介紹這款線，還是適合於兒童的，也是基於對論壇的信任，所以選擇了此款線。）
2。用針：3.00mm彩色鋁合金鈎針
（在此就要開始教大家看圖解啦，大家注意一下“1”處所示，用針針號是4/0號，這個是日本的針號，它對應的針徑大小是2.5mm，不過我後來還是選用了3.00mm的針，這裏面是有一些錯誤，知道錯了是此時細緻編寫教程時才反應過來的，但是，最初我是用2.5mm起頭的，因為鈎了一點覺得有點太緊了，考慮自己手緊，需要衣服膨一點，或許用針號粗一些的好點，而且記得有資料上説，用比正式鈎時小一號的針起針織物更好看，所以呢，在此也想説明一點，大家不要太過於計較什麼樣的針用什麼樣的線，只要在鈎的時候針可以很好的帶線就好。）
(09/11/04更正，昨天看張博蔚老師的視頻，看看有沒有需要補充學習的，在此就發現了關於用針這一點，在這裏我説錯了，張老師提到的是，起頭針要比織物用針大1~2號，看來是我記反了)
附
